Ceux qui ont le privilège de savoir ont le devoir d'agir.
Ensemble, mettons un terme à la corruption et à la pauvreté.
Théorie du tout : Tout est un arbre.
Avant-Propos :
Je peux décrire les fondements des mathématiques et la théorie des champs unifiés, mais je ne suis pas plus intelligent qu'un autre pour autant. L'intelligence ne se mesure pas dans les connaissances, mais dans la capacité à remettre en question ce que l'on croit déjà savoir et au degré de tolérance au changement de notre propre perception de la réalité.
Lorsque l'on est petit, pour être plus grand qu'un géant et voir plus loin que lui, il nous suffit de grimper sur ses épaules. Si vous me demandez comment j'ai faits pour découvrir la théorie des champs unifiée, les problèmes irrésolus et créé mes inventions, je vous répondrais « tout est un arbre ». Comprendre le sens de cette phrase, c'est de donner à soi-même la capacité de résoudre n'importe quel problème d'ordre logique, physique et mathématique.
À propos :
Cette étude est une veille découverte permettent de résoudre n'importe quel problème d'ordre mathématique ou physique. Aujourd'hui, cette découverte est devenu le «coeur» des mathématiques de SCI et de ses tables.
Introduction :
Vous souhaitez comprendre le fonctionnement logique des mathématiques derrière un problème? Vous souhaitez résoudre un problème logique défini, quel qu'il soit, simplement en utilisant sa définition? Alors ce petit manuscrit est fait pour vous!
À la fin de votre lecture, vous serez en mesure de résoudre n'importe quel problème irrésolu comme moi, et sans trop de difficulté! Tout branche logique est issu des mêmes lois, et comprendre la logique "mère", qui permet à toute logique d'exister et d'être constant dans le temps, c'est comprendre comment l'univers fonctionne et comment résoudre n'importe quel problème lié à ce dernier.
Chapitre 1 : Uniforme et Constant.
L'univers est uniforme et constant, donc tout n'est que SCI. C'est la pierre philosophale qui permet la logique de notre univers d'être uniforme et constante. Ce phénomène est mieux connu sous le nom de théorie des champs unifiés. Cette constance logique et uniforme permet à l'humain d'en comprendre le sens facilement par le billet des mathématiques.
Dans l'infiniment petit, tout n'est que géométrie ; des hexels. La chimie et la géométrie sont donc une seule et même matière sous deux approches différentes. L'infiniment petit peut être vu à l'oeil nu grâce à l'expérience reproductible de la conjecture du Hexel. La géométrie et le positionnement des hexels, étant uniforme, permettent une logique uniforme dans le temps ; la constance provient de la pierre philosophale.
Un lion reste un lion, et une pierre reste une pierre. La façon dont une pomme a chuté a permis à Isaac Newton de découvrir que la lune est en train de tomber ; la gravitation terrestre permet de découvrir le fonctionnement des astres. Les galaxies forment des toiles car les bulles vides sont principalement composées de particule noire et de particule temporelle, en raison de la forme géométrique des hexels et de la mécanique de SCI : la cartographie des galaxies de l'univers nous dévoile comment fonctionnent les interactions des trois types de particules qui forme la matière et les mouvements.
La gravité de la pomme qu'a reçue la tête d'Isaac Newton n'est pas une force propre à une taille ; l'univers étant uniforme et constant, la gravité n'est que la conséquence des interactions des particules temporelles. L'oeil humain ne voit pas la réalité telle qu'elle est, mais en retourne une toile de couleur selon l'impact des photons lumineux ; si nous avons l'impression de constamment voir des points colorés tel de la neige d'un vieux téléviseur, c'est en raison du mouvement des particules elles-mêmes. Un objet immobile est rempli d'hexel en mouvement, dont la forme est dictée par les collisions entre les 3 types de particules.
Selon la conjecture des hexels, nous pouvons constater que si nous prenions jetteraient deux pierres l'une contre l'autre dans l'un des bulles vide de la toile cosmique, au lieu de transférer l'énergie, les deux pierres fusionneraient ensemble. Les vents de particules noires et de particule de répulsion permettent un équilibre entre la toile cosmique et ses bulles. Sans les vents de particule noire, les galaxies s'attireraient en elle-même ; ce vent peut donner l'illusion que l'univers est en expansion, car les galaxies parcourent la toile ont une tendance à s'éviter lorsque les vents sont puissants. Par le fait même, un grain de poussière a le pouvoir de modifié, en moins d'un millième de seconde, un astéroïde de la taille du mont Everest, simplement par le billet d'un déséquilibre environnemental de particule noire.
Les vents cosmiques de matière noire ne permettent pas de déplacer les objets comme un ouragan. En revanche, les lois de la physique e nous avons l'habitude de voir sur notre planète sont modifiés ; la quantité environnementale de matière noire définit les lois de la physique environnantes (les équations de la conjecture des hexels portant sur les champs unifiés sont présentement en calcul. Un logiciel, avec open-source, en guise de support visuel des équations est également prévu en guise d'accompagnement.).
Chapitre 2 : Tout est un arbre.
Si à partir des mathématiques nous pouvons créer une intelligence artificielle pouvant communiquer avec les mêmes mots utilisés par l'humain, alors nous pouvons calculer les mots de l'être humain pour en définir une logique mathématique de la définition des phrases. Par ce fait, il nous est possible de relier la philosophie aux mathématiques afin de vérifier une hypothèse philosophique, par le billet de la résolution polynomiale et de la défractalisation.
Plus loin encore, le comportement animal permet de définir un comportement plus large, comme celui de l'être humain. Ceci n'est pas dû au hasard, mais trouve une logique physique et mathématique derrière : la conjecture des hexels.
Pour apprendre à visualiser les mathématiques, nous devons comprendre la philosophie suivante : «Tout est un arbre.».
L'arbre, c'est un problème posé, ou une question. Le tronc est défini comme étant la solution au problème ou la réponse recherchée à la question. Les feuilles représentent les éléments connus du problème, et les branches représentent les jonctions des éléments ; jonctions mathématiquement exploitables par la résolution polynomiale et la conjecture de résolution en losange. Les racines de l'arbre représentent tous les autres problèmes et questions existentielles liés à la réponse (le tronc).
Chapitre 3 : Des impossibilités logiques exploitables.
Un nombre irrationnel démontre une impossibilité logique d'un point de vue physique. Par exemple, nous pouvons associer π à la forme géométrique d'un cercle. Mais si le nombre est irrationnels, c'est parce que la forme géométrique circulaire n'existe pas physiquement. La courbure matérielle n'existant pas, π est par défaut transcendant ; les mathématiques proviennent de phénomène physique, et non l'inverse.
Par exemple : le problème du cercle. Le cercle, n'existant pas, représente par déduction une distance par rapport a son centre. Et une distance sera toujours un segment droit entre deux points. Les points sont répartis en quadriller, mais selon la conjecture du hexel, le carré n'existe pas non plus ; une forme de 4 sommets, sans ligne courbe, sera toujours formée d'au moins deux triangles, et tous les prismes rectangulaires seront toujours le résultat géométrique d'au moins deux pyramides triangulaire. La solution se calcule donc avec une formule de Pythagore légèrement modifié afin de tenir compte de la distance par rapport à un point imaginaire afin de calculer l'hypoténuse (traduit en entier naturel) de plusieurs triangles à la fois. En arrondissent les totals, nous arrivons au nombre exact du nombre de points dans un cercle donné.
Les mathématiques et la philosophie ne sont donc pas une invention humaine, mais quelque chose d'exploitable par ce dernier. L'orientation des questions humaines dépend d'un environnement uniforme aux lois constantes, l'intellect humain est donc physiquement limité par les mathématiques en elles-mêmes.